「看護教育・制度」の記事一覧

学生からの質問に誠意をもって答えないのもアカハラ 　近年、よく話題に上るようになってきたアカデミックハラスメント（アカハラ）。2008年12月、早稲田大学のハラスメント相談に関する個人情報が、インターネット上に流出したことが明らかになりました。早稲田大学の発表によれ

被害者の立ち位置からの攻撃 　「昨日のリーダーに報告すべきだったでしょ。何していたの？」「こういうのって普通、新人から確認するべきでしょ？　私に恥をかかせたいの？」──「～すべき」で始まるこれらの言葉は、モラルハラスメント（モラハラ）といえます。またPart3で解説

趣旨 　本財団はわが国の医療に従事する看護職者の看護教育及び看護実践の充実・向上を図るために必要な助成を行い、もってすぐれた看護職者の育成に寄与することを目的としております。 　2020 年度（令和2年度）も下記のとおり海外看護研修助成を行いますのでご応募下さ

専門看護師（CNS）奨学金支給の趣旨 　近年、少子高齢化の急速な進展、急進する医療の高度化・複雑化などを背景に、わが国の保健医療福祉政策・制度が大きな転換期を迎えております。 　このような変革に対応するため、看護界においては、看護の質的向上を目指し、看護の専門分化

趣旨 　本財団は、わが国の医療に従事する看護職者の看護教育及び看護実践の充実・向上を図るために必要な助成を行い、もってすぐれた看護職者の育成に寄与することを目的としております。 　2020年度も下記のとおり看護研究助成を行いますのでご応募下さいますよう、ご案内申し

看護の臨床現場での具体的な看護教育風土づくりとは 　前回の「7．看護に関するQOL向上のWIN-WINの法則の活用方法～トレーニングの実際～」では、看護教育の役割担当者のオフ-ザ-ジョブ-トレーニングで具体的に何をトレーニングするとよいのかについてお伝えしました。

ラダーによって予防ができる過小な要求 　「異動してきた中堅スタッフに、いつまでもリーダー業務をさせない」「主任に昇格したのに、師長が主任の業務を任せない・教えない」「入社して1年も経つ事務スタッフにコピーしかとらせない」──これらは「過小な要求」といわれるパワハラで

過度な負担を与える仕事量を任せるのは過大な要求 　どこの世界にも仕事を抱えすぎてしまう人はいるものです。しかし、何度断っても抱えきれないほど度を過ぎた仕事を依頼されるというのは、「過大な要求」というパワハラにあたります。 　また、経験年数からいって自分がやるべき仕事で

WIN-WINの法則を臨床現場に活用するトレーニングの実際とは？ 　前回の「6．看護師の言語表現のあり方を見直そう」では、看護師の言語表現は、必要とされる頻度の高さにより、「語る力」のスキルに違いが出るという特徴があることについてお伝えしました。 　また、看護師の言語

2018年度診療報酬改定3つのポイント 　2018年4月1日に診療報酬改定が施行され、皆さんが勤務する医療機関でも、改定に対応するための取り組みがなされているのではないでしょうか。これまで説明してきたように、診療報酬改定の背景には、大きな医療政策の流れがあり、現在は20

「余計なお世話」と感じたら個の侵害 　「こんなことで辞めてたら、どこに行っても勤まらないよ。前のところもどうせ何かあって辞めたんでしょ？」。これは筆者が独立したてのころ、アルバイト先の訪問看護ステーションの所長に、本当に言われた言葉です。 　そのころ、月に何度か研修や

怒りの感情と上手に付き合うための技術とは 　「アンガーマネジメント」は、医療系・看護系のセミナーで取り上げられる機会も多く、知っているという人も増えてきました。しかし、具体的な内容を知らない人、怒らない方法だと誤解している人が少なくありません。アンガーマネジメントとは、

2025年問題とは何か 　「2025年問題」という言葉を聞かれたことはあるでしょうか？昨今の医療・介護業界のメインテーマといっても過言ではないほど、2025年問題というキーワードは重要です。 　現在、約800万人いる団塊の世代が2025年に後期高齢者（75歳）となり、

上司であっても被害者となり得る人間関係の切り離し 　このパワハラは、「人間関係の切り離し」で、いわゆる仲間外れのことです。小さいころもよくみかけてきた光景ですね。本来、きちんとした倫理観をもっているはずの大人が堂々と仲間外れをする……。本当にどうかしていると思いますが、

言語表現はどのように研鑽するの？ 　前回の「5．看護を考える楽しさを“言葉”にして波及させ、看護師の語りの効果でWIN-WINの法則につなげる」では、個別ニーズに沿った援助の提供による効果のみでなく、看護師が看護の喜びを言語化して伝えたことや、変化を気にかける患者さんへ